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Les attentes du club

Les attentes du club

Ce que nous attendons des éducateurs :
Eduquez les petits
Valorisez les bons comportements, réprimandez les mauvais
Conseillez les enfants, communiquez, échangez plutôt que d’imposer « vos » choix
Laissez-les s’exprimer, ne criez pas sur le bord du terrain, les « braillards » des bords de
touche n’ont jamais servi le football

Ce que nous attendons des enfants :
- Je prends du plaisir à jouer avec mes copains
- Mes « adversaires » sont des partenaires de jeu
- Je ne rouspète pas contre l’arbitre, je ne me moque pas du camarade, je ne suis pas « méchant », je respecte les règles du jeu, les partenaires et les consignes de mon éducateur
- Je serre la main avant et après chaque séquence de jeu

Ce que nous attendons des parents :
Encouragez les petits, valorisez-les… dédramatisez les échecs
- Evitez la multiplication des conseils, ils ne feront que perturber votre enfant
Faites confiance aux éducateurs, ils sont là pour ça
- Bannissez toute forme de violence verbale ou physique
- Evitez de rentrer sur les terrains, les enfants ont déjà beaucoup de difficultés à se repérer
dans l’espace, restez derrière les mains courantes.
Laissez-les s’exprimer en découvrant l’activité et en trouvant les solutions seuls
Ne stressez pas vos enfants en leur infligeant une pression supplémentaire
Surveillez votre comportement, n’oubliez pas que nos petits nous observent
- Préférez le JEU, supprimez l’ENJEU


Educateurs, dirigeants, joueurs et joueuses, n’oubliez pas que le football est avant tout un jeu, et que l’enfant est là avant tout pour jouer contre d’autres enfants qui partagent la même passion.
Faites tout ce qui est en votre pouvoir pour que le terrain de foot reste un terrain de jeu.
Parents, même si vous auriez fait autrement dans les choix de l’équipe, même si vous auriez sifflé faute, laissez faire les éducateur et les bénévoles du club de votre enfant…
Et n’oubliez surtout pas que les scores réalisés en match ont avant tout valeur de points de repère. Ils doivent être analysés dans leur contexte, c'est-à-dire en fonction du potentiel intrinsèque du groupe, de la qualité de la prestation fournie et du caractère affiché sur le terrain.
Cette analyse doit aussi prendre en considération la valeur de l'adversaire rencontré. La victoire constitue un objectif mais pas une finalité. Il y a des défaites qui valent des victoires. Un éducateur ne pourra jamais se satisfaire d'une victoire acquise au terme d'une prestation collective insignifiante de son équipe, encore moins d’une victoire acquise dans la tromperie, la tricherie et dans un mauvais climat général.
La progression collective et individuelle reste la priorité. Elle passe par une présence régulière et un travail sérieux à l'entraînement, conditions indispensables pour livrer des prestations de qualité en match. 

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